L’uso degli strumenti digitali nei percorsi didattici
15/06/2020 2020-06-15 15:16L’uso degli strumenti digitali nei percorsi didattici
[vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle” element_id=”149453″][vc_column width=”1/6″][/vc_column][vc_column width=”2/3″][et_image element_id=”712001″ image=”1190″][/vc_column][vc_column width=”1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row element_id=”200665″ css=”.vc_custom_1592205781133{margin-top: 50px !important;}”][vc_column][vc_column_text animation_delay=”0″]Obiettivi: Far acquisire conoscenze teoriche e competenze tecnico pratiche per creare una lezione digitale utilizzando in maniera integrata LIM, TABLET ed E-learning.
Contenuti: introduzione sulla LIM e sul suo funzionamento; le modalità di utilizzo del limbook nella didattica; introduzione sul tablet e sul suo funzionamento; l’interactivetabletedition (ITE), il libro digitale multimediale e interattivo, caratteristiche e funzioni principali ITE; le modalità di utilizzo dell’ITE nella didattica: la classe virtuale e la condivisione dei materiali; registro virtuale; la lezione digitale con le piattaforme e-learning didastore; mylab.
Livello di corso: Base
Metodologia della didattica: Aula
Modalità di verifica finale: esercitazione finale su prove simulate[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row element_id=”729023″ css=”.vc_custom_1592205760816{margin-top: 50px !important;}”][vc_column animation_delay=”0″ element_id=”509633″ css=”.vc_custom_1592204996676{padding-top: 70px !important;padding-right: 70px !important;padding-bottom: 70px !important;padding-left: 70px !important;background-color: #ededed !important;}” crp=”480:i:i,480-768:i:i,768-1024:i:i,1024-1280:i:i,1280-1366:i:i,1366-1600:i:i,1600-1920:i:i”]
Errore: Modulo di contatto non trovato.
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